12月6日，2025年一丹獎峰會在香港成功舉辦。一丹獎于2016年成立，旨在支持那些透過教育創造更美好世界而奮斗的創變者，推動全球教育經驗交流與本地實踐落地。來自六大洲、50 個國家的 500 多位教育家、青年領袖及非營利機構代表齊聚一堂，共同探討“未來教育路向”。峰會正式開始前，全場起立默哀，哀悼香港大埔火災遇難者，共同表達國際教育界對香港的支持。
峰會期間，一丹獎還攜手團結香港基金、香港大學教育學院、聯合國難民署、香港慈善基金會聯盟及教育科技初創企業 Lirvana Lab等合作伙伴舉辦了多場周邊活動。
一丹獎創辦人陳一丹博士表示，基金會將繼續凝聚社群力量，推動互學互鑒。他說：“同心方能致遠，作為一個放眼世界、立足本地的學習社群，我們與大家共創教育未來的路向。”
聚焦教育轉折時刻，推動深度對話
為期兩天的峰會匯聚了 200 多名教育工作者、100 多位青年領袖，以及來自 40 多間基金會、30 所高校、100多所中小學校與教育網絡的公營、私營及慈善機構代表。
峰會首日聚焦人工智能時代的人性、教育科技面臨的機遇與挑戰、協同合作如何帶來持久的變革，以及教育領導力的培養等多項議題。新教育實驗發起人朱永新教授、韓國前代理總統兼教育部長李周浩教授、UNESCO 教育資訊化與教育人工智能部門主任苗逢春博士、OECD 教育與技能總監安德烈亞斯·施萊徹、塞內加爾前教育部長及全球教育合作組織高級特使塞里涅·姆巴耶·蒂亞姆等嘉賓分享了各自的真知灼見。
峰會次日關注“創變者之路”，通過動人的故事給予參會者啟迪與力量。三位一丹獎得獎者魯克米尼·班納吉博士、烏莎·戈斯瓦米教授及安吉琳·穆里米爾瓦，攜同教育工作者、前奧運選手江忞懿和青年領袖姚依樂展開對話，分享她們成為全球教育創變者的關鍵轉折時刻。
促進知識交流，激發本地實踐
峰會期間，一丹獎基金會與多個合作伙伴舉辦了多場主題活動。其中，與團結香港基金共同舉辦的“團結卓爾論壇”，主題為 “從全球機遇到本地實踐：開拓香港國際教育樞紐新方向”。一丹獎得獎者、顧問及評審圍繞促進教育領域的跨文化協作和創新及可行路徑展開了深入討論。團結香港基金總裁李正儀博士和一丹獎基金會秘書長區天倫共同為論壇致開幕辭。
表彰教育創變者
12月6日晚上，兩位 2025 年一丹獎得獎者正式獲頒獎牌，這不僅是對他們杰出成就的認可，也凝聚了全球教育界為推動進步展現出的共同信念。2025 年一丹教育研究獎得獎者烏里·威倫斯基教授分享了其對普及運算思維的愿景，強調運算思維應成為全球每位學生都能掌握的基本素養，而不應只是成為少數人的專長。2025 年一丹教育發展獎得獎者馬馬杜·阿馬杜·利則分享了他在西非如何以創新多語教育模式釋放兒童的潛能、守護當地文化認同、創建更公平的學習環境。
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