鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)：呵護(hù)心靈 筑夢(mèng)未來(lái)

為強(qiáng)化學(xué)生心理健康素養(yǎng)，筑牢青春成長(zhǎng)心靈防線，引導(dǎo)示范區(qū)學(xué)子以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)挑戰(zhàn)、涵養(yǎng)陽(yáng)光品格，鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體系統(tǒng)以“呵護(hù)心靈 筑夢(mèng)未來(lái)”為主題，依托區(qū)心理健康教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整合資源、多元賦能，有序開(kāi)展系列心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

心聚同行·織就溫暖同盟

聚焦團(tuán)隊(duì)協(xié)作與心靈聯(lián)結(jié)，組織開(kāi)展多樣團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)趣味游戲、小組分享、情景模擬等形式，讓學(xué)生在互動(dòng)中增進(jìn)彼此信任，打破心靈隔閡，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與包容，在互助同行中感受集體溫暖，增強(qiáng)心理歸屬感與抗壓韌性，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與情緒共情力。

智啟心窗·解碼成長(zhǎng)密鑰

邀請(qǐng)心理教育講師開(kāi)展專題講座，以鮮活案例、實(shí)用技巧拆解成長(zhǎng)困惑，從情緒管理、壓力調(diào)節(jié)、人際溝通等維度，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知自我情緒、掌握心理調(diào)適方法。講座互動(dòng)氛圍濃厚，既解答學(xué)生成長(zhǎng)疑慮，更傳遞積極心理理念，幫助學(xué)生搭建健康心理認(rèn)知框架，點(diǎn)亮心靈成長(zhǎng)之路。

筆繪心光·定格向陽(yáng)姿態(tài)

以筆為媒訴心聲，以畫傳情暖心靈。各校發(fā)起心理漫畫創(chuàng)作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用畫筆勾勒成長(zhǎng)點(diǎn)滴、描繪心靈感悟，將內(nèi)心情緒與積極心態(tài)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)鮮活的漫畫作品。一幅幅作品聚焦自我接納、陽(yáng)光成長(zhǎng)等主題，既展現(xiàn)學(xué)生對(duì)心理健康的獨(dú)特理解，更以藝術(shù)形式傳遞樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，營(yíng)造關(guān)注心理、熱愛(ài)生活的良好校園氛圍。

此次系列活動(dòng)以多元形式搭建心理關(guān)愛(ài)平臺(tái)，有效緩解學(xué)生成長(zhǎng)焦慮，提升心理調(diào)適能力，讓陽(yáng)光心態(tài)浸潤(rùn)校園。下一步，我區(qū)將持續(xù)完善心理健康教育體系，常態(tài)化開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)活動(dòng)，健全家校協(xié)同共育機(jī)制，持續(xù)守護(hù)學(xué)子心靈健康，助力每一位學(xué)生以昂揚(yáng)姿態(tài)逐光而行，書寫青春成長(zhǎng)華章。（圖/張麗娟）