參會教師與培訓專家合影
8月20-24日，赫章縣222名英語教師齊聚貴州大學，開展為期5天的集中培訓活動。本次活動由中國日報社旗下中報二十一世紀（北京）傳媒科技有限公司主辦，旨在通過密集學習與交流，讓參訓教師們收獲寶貴的知識與技能的同時，激發他們對教育事業的無限熱愛與追求。
教育之光，照亮未來
培訓期間，專家名師從課標解讀、課堂設計、語音學、教師職業發展等角度為赫章教師分享了一場場精彩的講座。
教育部教師教育資源專家委員會專家、教育部首批國培專家魯子問教授從新教材的更新背景，使用方法，結合自身的教學實踐，從理論高度，課堂實操的角度，以幽默風趣的語言介紹新教材如何在赫章用活、用好。
魯子問教授與老師們互動
貴州師范學院的副教授張羽從英語測評和命題切入，從英語教學、課標介紹、深入淺出地介紹了英語測評的重要性以及命題過程中的技巧和方法，激發了教師們對命題的熱情，從考試命題方向指導課堂教學，也讓教師對課堂教學有了新的認識和思考。
貴陽市第七中學副校長羅亞麗從“三新”背景下，如何有效設計和實施英語課堂教學。她從課堂導入、教學活動和課堂結構等多個方面進行分析，為教師們梳理了英語課堂教學常見問題并提出了切實可行的建議，結合具體案例，展示了如何利用多種教學資源提升課堂效果。
培訓現場交流互動
貴陽市朝陽學校校長、英國文化教育協會中國地區英語教師培訓項目負責人田仁祥老師從語音學角度，從連讀、重讀、節奏、語速、語調等方面，梳理了發音的重點難點，并提出教學建議。
龍薇老師介紹小學英語教學活動設計
中國人民大學附屬小學貴陽共建學校副校長龍薇從課堂設計的角度，如何設計豐富而又有效的的課堂活動，吸引學生、激發學生主動學習的興趣毫無保留的分享了自己的課堂經驗總結。
參訓感悟：收獲滿滿，信心倍增
對于參訓教師們而言，這次培訓無疑是一次寶貴的學習機會和人生經歷。他們紛紛表示，通過培訓不僅加深了對英語課程標準的理解和認識，還掌握了許多實用的教學技巧和方法。
講座現場
赫章縣民族中學嚴靜老師表示，豐富的培訓實例和經驗分享讓自己對試題設計有了更深刻的理解，為未來的教學工作提供了寶貴的指導和啟示。赫章縣第三小學英語教師翁琴表示，通過專家們的分享，不僅獲得了實際操作技巧和教學策略，更從專業的角度審視了自己的教育工作。
課堂設計分享
赫章第二中學黃雨老師表示，老師們深入淺出的講解更清晰地認識到英語教學有了不一樣的思考，實用的課堂策略，學生深度學習的引導等將會在接下來的教學中有很好的指導意義。
赫章三中呂亞琴表示，培訓專家的講座讓自己意識到英語教學中存在的一些問題，英語教育的功能是“育人”，過往的教學只是為了考試而考試，也讓她重新審視自己。
赫章教師與培訓專家交流探討
“正如專家說的，要‘看見光，成為光’，我要想成為‘光’，應該自己進行改革，眼中至少要有光，尤其是接受新東西，改變舊模式的眼光，在閱讀和思考中去改變，站在學生角度去思考。”呂亞琴在總結中說。
赫章一中的鄭曉紅表示，每一場講座都像是以此心靈的洗禮，內心翻滾，不斷發出感慨，原來英語教學還有這樣的操作，也意識到自己以前的教學有很大問題，希望自己以后可以勇敢探索和因材施教。
赫章三中劉靜表示，培訓讓自己認識到，英語教學需要耐心和細心，需要創新與活力，需要熱情和激情，需要堅持和毅力、需要不斷反思和總結才能在教學中不斷提升自己，做好學生學習的“引路人”的角色。
赫章縣漢陽街道卸旗小學的關喻升表示，培訓結束不是終點、而是新征程的起點，培訓讓她對“大單元”有了更加深入的理解，特別是在小學英語教學活動設計的創新方面，她學到了許多新的理念和方法。
赫章縣英語教研員李盛林表示，本次培訓非常“接地氣”，專家們通過通俗易懂的介紹，一線教師從教學實操為赫章教師傳經送寶，讓參訓教師收益匪淺，對他們的教學有很強的指導意義。
后勤保障：細致入微，溫暖人心
為了確保培訓的順利進行和取得實效，培訓方還提供了全方位的后勤保障服務。從住宿條件的精心安排到餐飲選擇的豐富多樣，從學習設施的完善配備到日常生活的細致關懷，每一項服務都體現了學校對參訓教師們的深切關懷和殷切期望。無微不至的關懷不僅讓教師們感受到了家的溫暖，也進一步激發了他們學習的熱情和動力。
參訓老師集體就餐
據了解，本次培訓項目分為兩個部分，包含組織教師集中培訓以及組織專家名師深入赫章課堂，通過聽課、評課、說課、示范課，集體教研等形式，為赫章教師英語教學技能的提升，為赫章英語學科的高質量發展助力。（董賢武 汪慧 楊旭彤| 編輯： 中國日報社貴州記者站 楊軍）
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