會昌縣牢牢把握職業教育的定位，以就業為導向深化改革，在理順校企合作體制機制和育人模式方面不斷創新，大力培養能夠適應行業企業發展需要的高質量技術技能人才，實現學生入學即入職、學習即上崗、畢業即就業。

建立政行校企聯動機制。制定《會昌縣職業教育工作聯席會議制度》，確定縣長為聯席會議總召集人，組織單位、學校、行業協會、企業定期召開職業教育工作聯席會議，研究、協調、解決職業教育工作有關問題并推動工作落實；印發《會昌縣職業教育改革與發展攻堅行動方案》，列出34項職業教育改革與發展攻堅行動任務，縣直有關單位領辦任務全力攻堅；出臺《會昌縣關于支持和君職業學院發展的若干措施》，推動出臺《贛州市支持和君職業學院招才引智的若干政策措施》，在引才、招生、配套建設等方面提供政策支持。

創新校企合作辦學機制。組建產業學院、實訓基地。和君職業學院以新興產業人才培養為主線深化合作，學校開設稀土材料技術、智能機電技術、體育運營與管理、智能光電技術應用等15個專業，與上市公司乾照光電聯合設立“乾照產業學院”，與國家稀土功能材料創新中心、江西理工大學聯合共建“稀金產業學院”，與賴聲川先生合辦成立“和聲戲劇技術學院”，目前共設立8個特色產業學院；整合和君集團產業、行業、人力資源，采用政府、企業、學校、科研機構等多元主體合作共建實訓基地模式，與清華大學、武漢大學、南昌大學、國盛證券、贛州商會、各級政府等單位共建實訓基地12個。建立校企互兼互聘機制。出臺《會昌中等專業學校教師赴企業實踐制度》等文件，要求會昌中專專業課教師每5年累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐鍛煉或在企業掛職鍛煉；同時企業選派中層以上干部作為兼職副校長，負責協調組織學生到企業的見習、實習工作。開展“訂單式”招生。與業內中氟公司、石磊公司、九二鹽業等30余家龍頭企業開展訂單班培養，實現深度校企合作，結成校企命運共同體，各專業招生計劃數即是企業崗位需求數。和君職業學院已培養出一批優秀技能人才到和君咨詢、中信證券、華夏基金、阿里巴巴、騰訊公司、字節跳動、谷歌、蘋果等知名企業、海外公司實訓就業。

探索校企協同育人模式。 實施“1.5+1.5”人才培養模式， 和君職業學院突破傳統“2+1”培養模式，改進人才培養在實踐能力方面的不足，推行前1.5年在校學習、后1.5年在企業進行專業實訓和頂崗學習。 實施“1+X”課證融通培養機制， 積極推進職業教育“1+X”證書試點，以1本學歷證書為基礎，將職業技能大賽項目、技能證書項目融入課程內容，組織學生考取X類從業資格和職業證書。 實施工學交替培養機制， 老師將企業文化、工匠精神引入課堂，學生以準員工的身份參與企業生產和實際項目教學，把職業職場文化融入頂崗實習，貫通教學環境與企業生產環境，融通學生和企業“準員工”雙重身份。

 

《江西改革工作簡訊》2024年第1084期

來 源：會昌縣委改革辦

編 校：董米生

審 簽：羅   俊

COMPO

WS669a3486a3107cd55d26bc17

http://www.rmuhevn.cn/a/202407/19/WS669a3486a3107cd55d26bc17.html