沙坪小學(xué)位于紅花崗區(qū)巷口鎮(zhèn)沙坪村，現(xiàn)有學(xué)生349人，是一所典型的鄉(xiāng)村小學(xué)。近年來，該校不僅創(chuàng)新開設(shè)了手工制作、足球、朗誦等豐富多彩的課后延時服務(wù)課程，讓同學(xué)們擁有趣味多姿的學(xué)習(xí)生活，更是將“少兒編程”融入學(xué)科教育進(jìn)行普及，給鄉(xiāng)村學(xué)生的未來提供更多的可能。

課上，該校信息技術(shù)老師何婷婷通過“理論＋實操”的方式對同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。每個人都跟著何老師全神貫注地尋找正確的程序塊，對程序塊進(jìn)行合理排序與組裝。通過一段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們逐漸了解了什么是編程，并逐步學(xué)會自己動手變換編程模塊設(shè)計簡單的益智小游戲和動畫等。

“我學(xué)習(xí)編程兩年了，我覺得編程既有趣，又能幫助學(xué)習(xí)其他學(xué)科。我經(jīng)常把英語單詞融入編程課堂中，設(shè)計益智小游戲幫我鞏固英語知識。”沙坪小學(xué)學(xué)生王雨欣說。

與王雨欣同級的張和濤也是編程課的受益者，他告訴記者，學(xué)習(xí)編程兩年后，他的數(shù)學(xué)成績有了較大提升。“學(xué)習(xí)編程讓我的邏輯思維更強(qiáng)了，以前很難理解的數(shù)學(xué)知識，現(xiàn)在只要老師講過一遍我就能明白其中的奧秘，我會一直堅持學(xué)習(xí)編程。”

據(jù)何婷婷介紹，起初，該校的編程課是作為課后服務(wù)內(nèi)容讓同學(xué)們根據(jù)自己的意愿自由選擇是否學(xué)習(xí)。從2022年開始，學(xué)校對編程課進(jìn)行了普及式教育，全校4-5年級的學(xué)生都要學(xué)習(xí)編程。此外，老師還根據(jù)該學(xué)齡段的學(xué)生特點(diǎn)，針對性地制定了教學(xué)計劃，設(shè)置了教學(xué)目標(biāo)，確保孩子們學(xué)有所獲。

“編程有助于培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)意性和邏輯性，提高他們的數(shù)學(xué)能力和動手能力。人工智能時代，鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們也不應(yīng)落后。”何婷婷表示，今后，她將繼續(xù)利用好在線編程平臺，將相關(guān)學(xué)科知識與信息技術(shù)進(jìn)行融合，通過編程教學(xué)讓學(xué)生們?nèi)跁炌ǜ鲗W(xué)科知識，全面發(fā)展、全面成長。

近年來，紅花崗區(qū)在推動鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新發(fā)展的道路上，始終堅持以學(xué)生為本，積極引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù)手段，為學(xué)生們提供更為廣闊的成長平臺。包括沙坪小學(xué)在內(nèi)的許多區(qū)屬中小學(xué)均開設(shè)了“編程教學(xué)”。在“少兒編程”教育的推廣普及工作中，各學(xué)校不僅在師資培訓(xùn)、教學(xué)資源配置等方面給予大力支持，還積極組織各類編程競賽和展示活動，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

在2023年貴州省師生信息素養(yǎng)提升實踐活動（學(xué)生活動）中，紅花崗區(qū)學(xué)生榮獲省級一等獎14人次，省級二等獎23人次，省級三等獎34人次，6名優(yōu)秀學(xué)生作品代表貴州省參加“2023年全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動”展示。其中編程與學(xué)科融合、創(chuàng)意編程、創(chuàng)意編程（專項）獲獎人次達(dá)10人次。

下一步，紅花崗區(qū)將繼續(xù)深化教育改革創(chuàng)新，推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。相信在不久的將來，更多的鄉(xiāng)村孩子能夠通過“少兒編程”等前沿教育手段，實現(xiàn)自身潛能的充分發(fā)掘和全面發(fā)展。

審核：顏學(xué)彬、李如敏

校對：陳衛(wèi)

記者：王予涵

編輯：覃宏俐