教育部今天曝光了近期督促地方和學校查處的6起違反教師職業行為十項準則典型案例。教育部有關負責人指出，“這6起案例中，有的索要侵占學生財物，有的學術不端，有的性騷擾學生，有的有償補課或向培訓機構介紹生源謀利，有的歧視體罰學生。”
據了解，這6起案例包括兩起性騷擾案例。一是揚州大學教師華某某性騷擾學生。華某某以輔導畢業設計為由，約學生單獨外出，在私家車內對學生有性騷擾行為。給予華某某留黨察看一年、降低崗位等級處分，調離教師崗位，取消副教授專業技術職務資格、研究生指導教師資格。二是廣東潮州市饒平縣華僑中學教師吳某某性騷擾學生。吳某某隱瞞真實身份和年齡，通過微信與在校女學生進行低俗聊天，用淫穢語言挑逗，向女學生傳播色情視頻、圖片等。給予吳某某開除黨籍、開除公職處分，依法撤銷其教師資格。
有兩起案例與侵占學生財物和有償補課有關。一是湖南文理學院教師劉某某私自收取并侵占學生費用。劉某某利用擔任文史與法學學院學工辦副主任、輔導員、班主任之便，通過支付寶和微信轉賬方式，私自收取并侵占該校學生學雜費和班費共計77萬余元。學校已將劉某某案件移送公安機關立案偵查，公安機關已對劉某某執行刑事拘留。二是內蒙古包頭市回民中學教師賈某有償補課。包頭市教育局在專項整治中查明，包頭市回民中學教師賈某長期違規有償補課，情節較為嚴重。
另外兩起案例為：上海海事大學教師姜某某在發表的文章中抄襲他人成果，給予姜某某黨內嚴重警告、行政記過處分，兩年內停止招收碩士研究生，取消兩年內聘任高一級專業技術職務的資格。廣西百色市實驗小學教師蔣某某存在歧視體罰學生、為校外培訓機構介紹生源、違反廉潔從教紀律等方面問題，給予蔣某某留黨察看兩年、降低崗位等級處分，調離教師隊伍。
該負責人表示，這些違規違紀行為，對學生造成了嚴重傷害，極大損害了教師形象，造成惡劣社會影響，且大多發生在教師職業行為十項準則印發之后，反映出極個別教師不學習、不守紀、不收斂，缺乏對紀律、規則的敬畏，受到了嚴肅處理，教訓極為深刻。廣大教師要引以為戒，自警、自省、自重，做以德修身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。
中國青年報·中國青年網記者 葉雨婷 來源：中國青年報
（葉雨婷）
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