照片提供者：易達黎 / 人民網(wǎng)
近日，由中國下一代教育基金會、中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心和人民網(wǎng)人民體育共同主辦的中國下一代教育基金會—少兒足球發(fā)展計劃“AC米蘭校園足球”公益活動來到廣東省，先后走訪了東莞市和廣州市兩地的東莞市松山湖清瀾山學(xué)校及廣州大學(xué)附屬小學(xué)，代表著“AC米蘭校園足球”公益活動在廣東省的正式啟動。中國下一代教育基金會AC米蘭專項基金主任張路、意大利AC米蘭俱樂部董事會主席李勇鴻、人民網(wǎng)人民體育首席運營官林峰、香港羅森內(nèi)里體育投資有限公司董事副總經(jīng)理張志煒、AC米蘭俱樂部董事許仁碩、中國下一代教育基金會AC米蘭專項基金秘書長寧陽春、人民體育IP發(fā)展部總監(jiān)彭元、意大利AC米蘭足球俱樂部形象大使弗朗哥·巴雷西和達尼埃萊·馬薩羅及參與本次計劃落地的多位小學(xué)校長共同出席了本次啟動儀式。
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中國下一代教育基金會—少兒足球發(fā)展計劃“AC米蘭校園足球”公益活動能夠在廣東省落地，得到了茂名市教育局的大力支持，首批參與公益活動的學(xué)校有：東莞市松山湖清瀾山學(xué)校、廣州大學(xué)附屬小學(xué)、化州市笪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、化州市笪橋鎮(zhèn)莞塘小學(xué)、化州市第一小學(xué)和茂名市愉園小學(xué)。作為廣東地區(qū)啟動儀式的承辦地，具有清華大學(xué)基因的東莞市松山湖清瀾山學(xué)校始終秉承“無體育、不清華”的體育傳統(tǒng)，高度重視學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)了多種體育選修課，成立了各種體育活動社團。對于此次“AC米蘭校園足球”公益活動，東莞市松山湖清瀾山學(xué)校校長辛穎表示：“今天，我們懷著激動的心情，迎來了中國下一代教育基金會—少兒足球發(fā)展計劃‘AC米蘭校園足球’公益活動廣東地區(qū)的啟動儀式，也代表著我們學(xué)校又有了青少年足球運動這塊‘試驗田’。少年強則國強，少年強不僅在我們的知識水平的進步，更在于我們身體素質(zhì)的提升，體育運動能使得孩子身體素質(zhì)強健起來，同時還能鍛煉孩子的意志，克服困難，同時團隊運動能夠培養(yǎng)團隊意識，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在這些綜合意識培養(yǎng)中，我們覺得體育運動是必不可少的，也是非常重要的。國家現(xiàn)在從上至下對校園足球都非常重視，我們希望通過AC米蘭校園足球推廣活動，能讓我們學(xué)校更多的孩子參與進來，讓更多的孩子跑起來動起來，提高他們的身體素質(zhì)。我們希望通過這個項目，可以帶動我們的師資水平的提高，也讓學(xué)生們了解足球運動規(guī)則，這點對于普及校園足球的知識是非常重要的。”
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在啟動儀式上，意大利AC米蘭俱樂部董事會主席李勇鴻分別向參與本次計劃落地的多位小學(xué)校長贈送了球衣，并宣布中國下一代教育基金會—少兒足球發(fā)展計劃“AC米蘭校園足球”公益活動在廣東省正式啟動。作為中國下一代教育基金會AC米蘭專項基金主任，張路向在場的多位學(xué)校校長和足球教練們詳細介紹了本次公益活動的具體細節(jié)，“‘AC米蘭校園足球’公益活動計劃的重點方向是開展班級間的比賽，‘一班兩隊，一周兩賽，小場瞎踢，健康快樂’。我們的核心要點是：一班兩隊，一隊五人；一周兩賽，校內(nèi)小場；簡化規(guī)則，自由發(fā)揮；同級對抗，不計排名；身心發(fā)展，健康快樂，我們用專業(yè)科學(xué)的方式讓更多的孩子參與到足球運動中來，讓那些不可能成為職業(yè)運動員的孩子、不可能進國家隊的孩子也有機會、有權(quán)利去踢球，享受足球的快樂。這也符合國家發(fā)展足球的指導(dǎo)思想的變化，從提高到普及，通過足球運動全面提高國民身體素質(zhì)。”
下午，“AC米蘭校園足球”公益活動代表團來到廣州大學(xué)附屬小學(xué)，在簡短的歡迎儀式之后，意大利AC米蘭足球俱樂部形象大使弗朗哥·巴雷西和達尼埃萊·馬薩羅各自帶領(lǐng)一隊小學(xué)生，進行了一場別開生面的足球?qū)埂V州大學(xué)附屬小學(xué)副校長劉曉燕介紹自己學(xué)校“校園足球”發(fā)展情況時說：“雖然我們學(xué)校建校才5年的時間，但一直非常重視校園足球的推廣。我們每年的體育文化節(jié)上都有班級足球賽，每個班級都有足球隊。這些足球隊不僅是在體育節(jié)那一個月進行比賽，平時都會在周末的時候進行一些運動，可以說我們的校園足球深入人心。除此之外，我們學(xué)校的校足球隊也從建校之日起成立至今，球隊里的孩子每周都定期訓(xùn)練，學(xué)校也有專門的師資培養(yǎng)和經(jīng)費投入。學(xué)校的教師都是從大專院校招收的體育專項本科生，還有一部分是碩士畢業(yè)的，有的老師還有訓(xùn)練和帶隊經(jīng)驗，教師團隊的素質(zhì)非常好。我們在‘校園足球’上的努力也得到了番禺區(qū)的認可，被番禺區(qū)授予了‘足球推廣學(xué)校’。”
足球運動的振興和發(fā)展一直是全國人民的熱切期盼，對于建設(shè)體育強國、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。足球進校園從娃娃抓起是一項奠基工程，黨中央、國務(wù)院高度重視這項工作，專門做出部署，提出要求。為加快推進全國青少年校園足球的普及工作，促進體育育人目標的全面實現(xiàn)，2015年7月，教育部等6部門印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》（教體藝〔2015〕6號），明確到2025年建設(shè)5萬所校園足球特色學(xué)校、200個左右高等學(xué)校高水平運動隊等目標。對此，教育部專門牽頭成立了全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中國下一代教育基金會發(fā)起了 “少兒足球發(fā)展計劃”，緊密配合教育部門和學(xué)校深入貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》，進一步貫徹落實教體藝〔2015〕6號文件精神，廣泛動員社會力量開展“足球進校園”的相關(guān)公益項目和活動，引導(dǎo)各地不斷完善特色學(xué)校的布局，積極推進校園足球的普及，滿足學(xué)生足球?qū)W習(xí)的需求，帶動學(xué)校進一步強化體育課和課外鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
