95年求索，95年奮斗，95年開拓，95年進(jìn)取，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)從建立初期的50多名黨員發(fā)展成為了今天擁有8800多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。光榮的歷史使命，宏偉的奮斗目標(biāo)，倒逼著我們要在從嚴(yán)治黨方面再下苦功。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有助于引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，強(qiáng)黨性、守紀(jì)律、嚴(yán)律己，按下全面從嚴(yán)治黨“快進(jìn)鍵”。
“治小者不可以怠，怠則廢”，全面從嚴(yán)治黨必須落細(xì)落小落實(shí)。而今中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也就是在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，在將全面從嚴(yán)治黨落細(xì)落小落實(shí)。習(xí)近平總書記明確強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出：“如果缺乏理論思維的有力支撐，是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以不斷前進(jìn)的。”對(duì)于黨員干部而言，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中就應(yīng)用心學(xué)、潛心學(xué)、深入學(xué)，通過學(xué)習(xí)不斷補(bǔ)足“精神之鈣”、加強(qiáng)“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”，把握好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
“學(xué)而思，思而做，做必成。”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“兩學(xué)一做”關(guān)鍵還在于做。在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，廣大黨員就必須在“做”字上下功夫，立足崗位、發(fā)揮作用，堅(jiān)守黨性不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，真真正正為全面建成小康社貢獻(xiàn)自己力量。
作風(fēng)建設(shè)沒有休止符，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。而今身處歷史新起點(diǎn)，各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)性都在增加，從嚴(yán)治黨更是緩不得慢不得拖不得，這就已經(jīng)決定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不能流于“一陣風(fēng)”，必須保持踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，秉承知難而進(jìn)、鍥而不舍的精神，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保能夠取得實(shí)際成效，能夠切切實(shí)實(shí)遏制和根治作風(fēng)之弊、行為之垢。
“十二五”已經(jīng)落下帷幕，“十三五”征程也已鏗鏘起步。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年來臨之際，作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育審視自己作為，通過學(xué)習(xí)既提高黨性修養(yǎng)也強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，努力做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，在踐行“五大發(fā)展理念”中推動(dòng)全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)工作闊步向前，也在作風(fēng)轉(zhuǎn)變中為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、匯聚力量。（南方網(wǎng)楊飛）
